| Sie in der Abteilung: die intellektuellen Hauptkennziffern
Da entschieden sich diese Aufgaben auch vom großen Abruf der Testpersonen, so wurden jene Aufgaben, die 100% die Testpersonen entschieden, wie leichtest betrachtet und ihre Lösung wurde in 1 Grad bewertet; jene Aufgaben, die nicht weniger 75% die Testpersonen entschieden, wurden in 2 Grade u.ä. die höchste Einschätzung bewertet bekamen die Aufgaben, die sich nicht mehr 25% der Testpersonen entschieden. Diese zwei Kennziffern der Testpersonen, die an den Experimenten mit elektropunkturoj teilnahmen, waren für die Gegenüberstellung mit den Kennziffern BATK auch genommen. Ïå÷àòü ýòèêåòîê â Ìîñêâå - ïå÷àòü ýòèêåòêè.
In der Tabelle sind die Ergebnisse der Korrelationsgegenüberstellung des Ausgangsniveaus der Asymmetrie der Punkte und der Kennziffern vorgestellt, die bei der Lösung der Aufgaben des offenen schöpferischen Typs bekommen sind (die Aufgaben auf den Intellekt haben keine bedeutsame Korrelation mit den Kennziffern der aktiven Punkte gegeben).
Wie ist es aus der Tabelle sichtbar, alle von uns genommenen Punkte der Person hatten die bedeutsame Korrelationsverbindung mit den Kennziffern der Flexibilität, die bei der Lösung der sprachwissenschaftlichen Aufgaben und bei der Wahrnehmung der Flecke Rorschacha bekommen sind. Zwei Gesichtspunkte hatten die positiven Korrelationen, wobei der erste Punkt — mit der Kennziffer, die nach Rorschachu bekommen ist, und zweite — mit den Kennziffern, die bei der Lösung anderer schöpferischer Aufgaben bekommen sind, während der dritte Gesichtspunkt mit dieser Eigenschaft die negative Korrelationsverbindung hatte.
die Zweite Kennziffer — die Ausgänge aus dem Rahmen der Aufgaben, perekonstruirowanije der Aufgaben, d.h. Die Kennziffer der schöpferischen Initiative, — hatte die bedeutsamen Korrelationen mit dem Niveau der Asymmetrie der Punkte auch: beim höheren Ausgangszustand der Gesichtspunkte und des Punktes der rechten Hand wird die Tendenz bolschego die Zahlen der Ausgänge aus dem Rahmen der Aufgabe beobachtet, d.h. Die Erscheinungsformen der intellektuellen Initiative.
|
